2025年《美国1787年宪法》实用的教学设计

本文主要是介绍《美国1787年宪法》的教学设计。教学目标旨在通过理解美国1787年宪法出台的必要性和紧迫性，掌握其基本内容和制宪原则，分析其进步意义和局限性，提升学生的思辨能力、分析归纳能力以及合作交流能力。课程设计围绕新课导入、背景介绍、争辩与妥协、分权与制衡展开。通过观看视频让学生感受独立后美国的困境，进而引出松散邦联体制的问题。随后通过模拟制宪会议的情境创设，让学生分角色扮演并讨论三大争议焦点：中..